Écrire contre l'oubli [PV Toko]

La matinée était jusqu'à présent plutôt belle. Certes, l'air était frais et la brise qui soufflait n'aidait pas à réchauffer l'atmosphère, cependant le ciel était si radieux et les rayons du soleil si agréables au contact de la peau qu'en étant simplement bien habillé, on pouvait sans problème oublier la température qu'il faisait pour plutôt profiter du temps.

C'est en ce début de journée qu'Annushka décida de mettre le nez dehors afin de se balader sur les sentiers ainsi que la pelouse qui constituaient entre-autre les jardins de l'académie. Elle prenait cette marche non seulement pour profiter de la météo, mais aussi pour évacuer toute pensée pouvant potentiellement la tracasser. Il s'agissait-là d'une méthode qu'elle avait trouvé afin de se calmer, notamment avant de livrer des performances sur scène, mais aussi au quotidien lorsqu'elle n'arrivait plus à voir clair dans ses idées à cause du nombre de choses qui lui passait par la tête. Pourtant, ces temps-ci la Russe n'avait pas à ce soucier de grand chose, si ce n'est des cours qu'elle devait préparer, mais justement elle avait énormément d'idées sans pour autant qu'il lui soit possible de toutes les réaliser. Aussi, depuis le premier cours qu'elle avait donné, elle craignait que l'incident de la fenêtre ne se reproduise encore une fois. Inutile de dire que l'attitude du garçon responsable ne lui avait pas du tout plu et qu'elle n'espérait pas recroiser une telle personne de sitôt, toutefois même en tentant de se convaincre qu'il faisait probablement partie d'une infime minorité d'étudiants au comportement dérangeant, elle ne se sentait pas rassurée.

C'est donc vêtue d'une légère veste bleue céleste, de jeans d'un bleu plus foncé, d'une paire de Converses blanches ainsi que bien entendu de sa caractéristique tresse blonde que la femme dans la fin de la vingtaine se balada au gré de sa volonté. Après plus d'une dizaine de minutes, elle aperçu au loin quelqu'un. En fait, elle avait déjà croisé autrui au cours de sa promenade, mais à la différence des autres, cette personne attira son attention. Il s'agissait d'une demoiselle seule et immobile dont le regard semblait s'être perdu à mi-chemin entre la fixation et la distraction. Dans la lune, pensive ou en pleine observation d'une chose qu'Annushka ne voyait pas de l'endroit où elle se trouvait, cela l'indifférait, car ce qu'elle avait surtout remarqué chez la jeune femme ou plutôt aux alentours d'elle, c'était cette absence flagrante de compagnie.

Peut-être soucieuse du moral de la demoiselle seule dans son coin ou encore peut-être par simple désir égoïste de vouloir s'entretenir avec quelqu'un, la blonde se dirigea vers l'adolescente pour s'arrêter à seulement un ou deux mètres d'elle et lui demander :

- Est-ce que tout va bien ?

Le regard posé sur l’étudiante dont la chevelure d’ébène  luisait dans la lumière du soleil, j’attendais une réplique et les secondes semblaient s’étirer à cause d’une chose déplaisante. Il y avait cette petite crainte qui avait fait surface au moment même où j’avais posé ma question, c’était celle d’être ignorée par mon interlocutrice, que ce soit de manière volontaire ou non. Très ironique par rapport à l’apprentissage d’un texte, je n’aime pas avoir à me répéter, ainsi lorsqu’elle leva la tête, l’appréhension grandit en moi dans un crescendo instantané et pour je ne sais quelle raison, me voilà persuadée que l’étudiante me demandera pardon car elle n’a pas compris.

- Je crois que…

Je retiens discrètement mon souffle. Que quoi ? Que tu n’as pas entendu la question ?...

- Je ne sais pas trop, en fait...

J’expire l’air que je retenais prisonnier de mes poumons. Je pourrais être un minimum rassurée qu’elle ne m’ait pas demandé de répéter, cependant cette réponse ne m’avance pas d’avantage quant à savoir si elle va bien. En fait, en plus de vouloir m’assurer du bien-être de la jeune femme, je suis maintenant curieuse. Serait-ce indiscret si je creusais autour de son manque de certitude ? Ou plutôt, oserais-je insister pour en savoir d’avantage ? La réponse est oui, mais pas d’un seul coup. Pour ce genre de chose il faut y aller délicatement et faire preuve de respect vis-à-vis de l’autre, ça va de soi, mais trêve de pseudo-psychologie, car voilà que la jeune femme me demande à son tour quelque chose :

- Seriez-vous professeur?

Une question posée pour entamer une conversation plus banale n’est pas une mauvaise chose. Je souris donc en hochant la tête, puis me présente en m’inclinant vers l’avant dans un salut comme ceux exécutés à la fin des prestations artistiques.

- Oui, en effet. Annushka, professeure de théâtre. Puis-je à mon tour savoir quel est votre nom, mademoiselle ?

Voyons voir où cela mènera.

- Toko... Saionji Toko... Enchantée, professeure.

Je réponds avec le sourire :

- Le plaisir est partagé.

Toko Saionji ? N’est-ce pas là un nom d’origine nippone ? Je crois bien que oui. Mon séjour au pays du soleil levant m’a permis d’apprendre à reconnaitre les noms à consonances japonaises, mais ce n’est pa pour autant que je vais tenter de me lancer dans l’apprentissage de la langue… Du moins, pas pour le moment, mais peut-être un jour, comme plusieurs autres langues. Je regarde la jeune femme se relever. J’aurais bien voulu l’aider, mais j’hésite toujours à tendre la main à quelqu’un, alors je préfère m’abstenir cette fois aussi.

- À voir vos manières... Votre posture... Vous êtes passionnée par le théatre, pas vrai? Est-ce cela qui vous anime? Qui éveille cette étincelle dans votre regard ?

Je suis quelque peu surprise par ce constat. Non pas qu’il soit erroné, bien au contraire, mais ce qui m’impressionne, c’est plutôt de voir que l’élève parvient à tirer cette conclusion seulement quelques minutes après la rencontre ainsi qu’à la suite d’une simple présentation sans trop de prétention. J’acquiesce donc avec le sourire.

- Tout à fait. J’ai grandi au cœur de cet univers et il s’agit bien là de plus qu’une simple passion ou encore qu’une simple profession. Mais… D’abord, laissons tomber les formalités, voulez-vous ? Je ne suis pas une fervente admiratrice de ce genre de formules, du moins, pas à mon égard.

Je lui laissais le temps de donner son approbation, avant de reprendre pour demander ce que j’avais en tête avant que je ne m’auto-interrompe au sujet des formules de politesse :

- Dis-moi, tu dois avoir un bon sens de l’observation pour l’avoir remarqué. Il t’arrive souvent de contempler de près ou de loin les autres ?

Ce que j’apprécie chez les personnes observatrices, c’est qu’elles sont capables de faire de longues descriptions précises et détaillées ou qu’il leur est difficile de faire de courtes descriptions. Plus il y a de précision, mieux on peut se représenter les divers objets, personnes ou lieux décrits, ce qui est merveilleux pour l’imagination.

Elle semble réfléchir pendant un temps, avant de se décider à répondre :

- Je suppose que oui... Je vois la vie comme un immense musée. En arrivant à Tsuki, je me suis rendue compte que les toiles autour de moi étaient si vibrantes et colorés... Alors que toute ma vie je n'ai vu que nature morte et tons sepia. ...Pardonnez le language imagé. Si je puis prendre le jargon de théâtre, je suppose que je suis une spectatrice plutôt qu'une actrice.

Parlant de tons et donc de teintes par extension, le visage pâle de la jeune japonaise se teinte de rosé, alors qu'elle baisse la tête, n'assumant visiblement pas l'entièreté de ses propos ou bien étant gênée de les exprimer à voix haute. J'ai apprécié la manière dont elle a fait le lien entre sa vie et les œuvres d'un musée, bien que ce soit plutôt triste, vu le choix sur lequel elle s'est tournée pour comparer l'existence qu'elle avait avant de venir à l'académie. Pour lui faire redresser la tête, je réponds sur un ton encourageant :

- Dans la vie, les spectateurs sont aussi importants que ceux qui se produisent sur scène, au même titre d'ailleurs que le sont ceux qui travaillent dans l'ombre, derrière celle-ci. Que serait un spectacle s'il n'y avait personne pour s'occuper des éclairages ou du décor ? Ou pire, que serait une œuvre, s'il n'y avait personne pour la voir, l'entendre, l'apprécier ou la comprendre ?

C'est le genre de choses que certains semblent manifestement oublier.

Je vois que mes paroles n'ont pas laissé la jeune femme indifférente et cette observation s'accentue avec ce qu'elle dit ensuite :

- Il y a donc quelque chose en ce monde que même moi je suis capable de faire...

Totalement convaincue, j'acquiesce en hochant vivement la tête.

- Vous qui avez le regard aguérit de la connaissance du théâtre... Dans quel rôle me voyez-vous, Anna-san... Si je puis vous appeler ainsi?

Le fait qu'elle demande si elle A la permission de m'appeler de façon différente fait rayonner mon cœur, car j'aime bien le surnom qu'elle propose.

- Oh, oui. Bien-sûr que tu peux ! Ce nom est beaucoup moins compliqué et a une sonorité très agréable.

Aussi, je donne mon avis sur la question qu'elle m'a posé en premier lieu, tâchant en plus d'expliquer mon point de vue afin qu'elle puisse comprendre ce qui alimente mon opinion :

- Étant donné que je ne te connais pas beaucoup, je ne peux pas affirmer que ma réponse est juste, mais selon l'impression que tu me donnes et selon ce que j'ai pu constater, je te vois plutôt dans le profil de la production ou si tu préfères, tu fais partie de ceux qui travaillent à l'arrière de la scène. Les projecteurs ne sont pas directement braqués sur toi, car tu ne recherches pas l'attention, mais tu joues un rôle important dans la production de l'œuvre. Si tu créais quelque chose, tu serais reconnue pour ton travail, mais ce n'est pas toi qui serais l'objet central des regards. Ce serait un tableau, une photo, un livre, une sculpture... Je ne sais pas si c'est clair ou bien si je suis en train de te perdre en confusion...

Toko répondit à l'enseignante par un geste négatif de la tête, en plus d'ajouter :

- Non... Je comprends très bien.

Ce à quoi l'adulte réagit par un subtil soupire de satisfaction.

- D'accord, tant mieux.

Sans la regarder directement dans les yeux, Annushka observa par la suite la japonaise, attendant d'elle une réaction, étant donné qu'elle ne voyait pas ce qu'elle aurait pu ajouter de plus. Toko semblait réfléchir à quelque chose, puis elle exposa ses pensées :

- Je crois... Je crois que je sais ce que je peux faire. Je mettrai à profit mon sens de l'observation, Anna-sensei. Je veux écrire un journal... Sur ce château, pour tous les élèves y vivant. Vous m'avez déjà tant aidée, bien plus que vous ne pouvez l'imaginer, serait-ce présomptueux de requérir votre soutien pour ce projet?

La Russe fut touchée par la demande de l'étudiante et le projet l'emballa. Sans réfléchir plus d'un fraction de secondes, elle porta ses deux mains jointes à son cœur et répondit d'une voix sans l'ombre d'un doute :

- Ce serait un grand honneur ainsi qu'un immense plaisir pour moi de participer à l'élaboration d'une merveilleuse idée comme celle-ci ! Tu peux compter sur mon soutien.