Un premier cours d'Histoire [libre]

Bien. Je suis arrivé dans cette "académie" (c'est ainsi qu'ils appellent les écoles, de nos jours). Dès mon arrivée, j'ai su que je ne serais jamais a mon aise. En effet, on me remet un "emploi du temps" avec les différents cours que je dois assurer. Et la est le problème. Je suis fondamentalement quelqu'un de libre, et je ne pense pas que ce soit en imposant aux élèves des "cours" magistraux qu'ils seront motivés. De plus, en temps que professeur, je préfère garder les élèves le temps nécessaire plutôt que de les garder un temps déterminé, ce qui les pousse a l'impatience, et leur donne envie de surveiller l'heure qui s'écoule ...

Mais je ne peux pas changer ce qui est acquis dans cette société qui ma exclu il y a bien longtemps. Je me dirige donc vers la salle ou l'on ma assigné en temps que professeur d'histoire. Notez bien que ce fut a ma demande. En effet, je pense que de raconter du vécu a des élèves sera bien plus intéressant que de simplement suivre un programme. J'arrive finalement a ma salle, qui m'évoque plus une prison qu'un endroit d'apprentissage. Fallait-il vraiment que je me plie a ce point ? Je regarde a travers la fenêtre. Dehors, il fait un temps splendide, le soleil évolue dans un ciel bleu. C'est décidé, je ferrais cours dehors, qu'importe l'avis du directeur. Je suis original, et il faudra que le directorat s'y fasse. Je laisse un mot aux élèves :

Le cours aura lieu au jardin extérieur.

C'était rédigé sur un papier, sans vraiment d'explications. Ça fera l'affaire. Je part donc vers ce jardin. Une fois sorti, je fais une petite pause. Je respire un bon coup. L'air est plutôt pur. Un peu de pollution, qui n'existait pas avant. Mais, encore une fois, le monde change, et moi non. C'est ainsi. Je suis une anomalie, et j'en ai conscience. Je m'approche d'un arbre qui fait un peu d'ombre, et m'assoie. Je me met dans un état que l'on appelle "méditation". C'est un état proche du sommeil, mais l'on peut ressentir des présences, et savoir qui s'approche. Je reste dans cet état, attendant l'arrivée des étudiants.

Ainsi dont le premier cours qui me serais dispensé dans cette établissement serais de l’histoire. Et bien il faut bien commencé quelque part … Même si cette matière n’est pas forcément mon point fort, je n’ai aucune lacune particulière dans ce domaine. Après tout si l’on souhaite savoir on l’on va on ne doit pas oublier d’où l’on vient si on ne veut pas répéter les erreurs du passé. Je pris donc le nécessaire pour ce cour à savoir de quoi prendre des notes. J’avais mis ma trousse, mon trilleur ainsi qu’un calepin aux feuilles déchirable dans mon sac an bandoulière. En revanche je refusais de porter cette tenue que souhaite m’imposer l’académie. Le style vestimentaire est une partit de ce qu’est une personne, vouloir l’empêcher d’arborer la tenus qu’elle désire c’est l’empêcher d’être elle-même. C’est quelque chose qui en total contradictions avec les valeurs que ma tante a essayé de m’inculqué.

Je me dirigeais donc vers la salle qui m’avait été indiqué sur le planning mais j’eus la surprise de me retrouver confronté à une pièce vide. Il y avait seulement un mot sur la porte disant que le cours se ferait dans le jardin. Hé bien soit qu’il en soit ainsi. Je rebroussais chemins pour cette fois partir en direction du lieu-dit. Sur place je réussis à trouver deux hommes. L’étant semblait être d’un certain âge et à en juger pas sa tenus ainsi que les marques qui constellais son corps j’avais de toute évidence affaire a un guerrier. L’autre était un jeune homme à peine plus vieux que moi, le regard doré, et la chevelure d’ébène.

Le jeune Homme : _ Bonjour Noa Greenwitch, maison rubis

Il faut se présenter avant chaque cour ? Dans ce cas je suppose que je dois faire de même : _ Bonjours messieurs, Hansel Nox Maison émeraude

Pour accompagner ma présentation je fis également une courbette.

La méditation. Un état qui m'est bien salvateur. Sans sommeil, pour régénérer un esprit meurtri, il n'existe pas d'alternative. C'est certainement cet état qui me permet encore de me lever, chaque matin.

Mais ce n'est pas la seule utilité de la méditation, loin de la. Elle permet de réfléchir a divers sujets tout en restant alerte a son environnement. Mais surtout, la méditation permet une totale union avec la nature. Elle permet alors d'atteindre la paix intérieure. Mais, depuis le temps que je médite, je n'ai jamais atteint cette paix. Relève t-elle de l'utopie ?

Toujours est il que je suis en méditation, l'oeil fermé. Au dessus de moi, un couple d'oiseaux chantent. Ce jardin est en paix. Cette journée apelle a la paix et a la tolérance. Il y a des jours comme ça, un petit quelque chose flotte dans l'air, et la journée change, et que ce soit inconsciemment ou volontairement, les êtres suivent cette sensation. Mais je suis en train de sortir des chemins balisés de mon esprit. Il ne faut pas que je me perde.

Je suis donc en méditation quand le premier élève arrive. Sa présence m'est révélée très vite. Pour une raison que j'ignore, sa presence me fait penser à un de ses hommes du nord, avec une part bestiale en eux. Le jeune homme s'approcha de moi, et se présenta.

"Bonjour, Noa Greenwich, maison Rubis"

Greenwich ? Un prénom anglo-saxon, sans aucun doute. Les anglo-saxons ... Je me souviens de cette brève rencontre avec ces villageois, près d'une bourgade nommée Londres ... Des braves, ces anglo-saxons... Il avait dit faire partie de la maison Rubis, qui est une maison regroupant les téméraires de l'école ... Pourquoi pas.

Voici ensuite un second élève. Celui ci a une démarche un poil moins assurée, comme s'il était nouveau. Il nous aperçut, et vint également se présenter.

"Bonjour messieurs, Hansel Nox, maison émeraude. "

Son nom ne m'évoque rien de concret. Nox ? Islandais, peut-être... Toujours est il qu'il est dans la maison émeraude. Les émeraudes sont courageux et salvateurs, je crois ... Si c'est le cas, je sens que je vais mieux le supporter que les autres. Oui, supporter ... Je ne plus les aimer, ni les détester ... Mais arrêtons de penser a soi, j'ai déjà eu 780 ans pour ça ... En plus, voila une troisième élève. Oui, une. Sa démarche est moins lourde que celle des deux autres, plus détendue aussi. Comme ci le fait d'aller en cours ne lui faisait ni chaud ni froid ... Tant mieux. Elle se rapproche, et, soudain, j'éprouve un choc. Elle SENS la nature. Elle est plus en communion avec elle que moi qui médite depuis plus de 700 ans. Le niveau de communion est énorme. Je ne croyais pas cela possible, on dirait presque qu'elle peut la commander ... Elle arrive a notre niveau, et se présenta également, quoique différemment de ses camarades :

" Bonjournio, Luxia Kabuto, Saphir"

Une saphir, un émeraude et un rubis ... Voila une classe intéressante... Cette opportunité me semble trop étrange pour n'être que le fruit du hasard ... Je continue a méditer pendant une dizaine de minutes, pour attendre d'éventuels retardataires. Comme personne ne semblait approcher, je pris la décision de commencer le cours. J'ouvre mon unique oeil, et les fixe de mon regard perçant.

" Bien ! Bienvenue dans ce premier cours d'histoire. ( je les regarde un par un) Je me présente, Daisuke. Vous pouvez m'appeler Daisuke Sama. Je serais votre professeur d'histoire. Mais avant toute chose, avant de commencer tout cours, je vais vous poser deux question. ( je prends appuis sur ma quatrième lame pour me relever, de facon a ce que ma tête cache le soleil) Tout d'abord, pour vous, quelle est l'utilité de l'histoire ? Ensuite, vous me donnerez votre propre définition de l'histoire. Noa, tu peux commencer."

HRP : Ce message a été écrit depuis un téléphone dissident, désolé si il y a des fautes, et que les citations ne sont pas exactes ...

Noa se mit a réfléchir, ce qui me permit de l'analyser. Grand, baraqué, en forme, il m'a l'air plutôt sportif. A son temps de réflexion, je pense que c'est quelqu'un de franc. Il ne souhaite pas dire de stupidités, tout en allant droit au but. J'en ai rencontré beaucoup, des jeunes comme lui. Ils deviennent souvent des gens droit et honnêtes. Il a finalement fini de réfléchir, et me déclare :

Je dirais que l’histoire … c’est la somme des actes effectués par la race humaine depuis sa naissance jusqu’à aujourd’hui. L’intérêt de l’histoire c’est d’apprendre de nos erreurs du passé et éviter de les reproduire pour nous permettre d’évoluer … malheureusement l’histoire est toujours réécrite par les « vainqueurs » (il fait un signe étrange) ce qui fait que celle-ci est faussé et notre capacité à évoluer est biaisé.

Intéressant ... Et curieux. L'histoire réécrite ? Le monde a donc autant évolué ?... Mais cette réponse me permet de mieux le cerner. Je vois qu'il se tourne vers l’émeraude, le nouveau. Il semble avoir des manières particulières. Il ne se tient pas comme les autres, et possède une présence ... étrange. Il me fournit alors sa réponse :

D’après moi, l’histoire permet de nous transmettre la sagesse des anciens, car je pense que chaque ancienne culture avais quelque chose à nous enseigner.

Bonne définition ... Qui ne ressemble pas a la précédente. Excellent, les élèves auront plusieurs avis. C'est ensuite à la fille de répondre. J'essaie de ne pas faire attention à sa faculté a communiquer avec la nature. Elle semble surprise et légèrement ennuyée a l'idée du suivre mon cours. Elle donne tout de même une réponse :

Selon moi l'histoire est un récapitulatif qui se veut un maximum neutre et honnête du passé qui permet de comprendre notre société actuelle et éventuellement de prévoir certains changement dans celle-ci pour les années à venir.

Un récapitulatif ? Elle n'a pas l'air de porter l'histoire dans son cœur ... Il est donc de mon devoir de lui ouvrir les yeux. Mais je ne veux pas le faire sous la contrainte. Je me redresse, et déclare :

Si jamais vous ne souhaitez pas suivre ce cours, car vous y avez été mêlé d'une quelconque façon, ou alors que vous ne venez que parce que vous y êtes obligés par un emploi du temps, alors sachez que vous êtes libres de partir.
(je regarde la fille en particulier)
Mais je ne peux vous laisser partir de ce cours sans vous donner la véritable utilité de l'histoire. L'histoire n'est autre que le seul héritage laissé par nos ancêtres. Si l'homme est aussi avancé, ce n'est que grâce a sa faculté d'apprendre des autres. Le jeune homme apprend a se battre grâce au conseil avisés de son grand père. Le seigneur ne sait gouverner que parce que son père lui a appris. Comprenez ? L'histoire n'est pas un témoignage, une somme d'actes ou même une sagesse ! L'histoire, c'est l'essence même de l'Humanité. Nous sommes l'Histoire. (je souffle un coup) Si vous souhaitez partir, vous êtes libres. Les autres, nous allons aujourd'hui parler des bushi.

Après avoir fait part de mon avis les deux autres élèves présents firent de même

_D’après moi, l’histoire permet de nous transmettre la sagesse des anciens, car je pense que chaque ancienne culture avais quelque chose à nous enseigner.

Mouais … ce n’est pas totalement con ce qu’il dit l’arlequin …

Selon moi l'histoire est un récapitulatif qui se veut un maximum neutre et honnête du passé qui permet de comprendre notre société actuelle et éventuellement de prévoir certains changement dans celle-ci pour les années à venir.

Pas mal pas mal … par contre …On sent bien la conviction enfin plutôt le manque de convictions de la jumelle. D’ailleurs elle me parla discrètement.

_ "-En fait, j'avais pas du tout prévu d'aller en cours.."

Traductions : « tonton Noa tu me prêté du papier et un crayon s’il te plait je suis venus en touriste avec ma bite et mon couteau » Forcément vu que je suis un faux …. Je veux dire… un gentil rubis je lui prête un stylo quatre couleur et déchira quelque feuille de mon bloc note en lui prêtant un cahier pour qu’il lui serve de support. Suite à cela ce fut au tour du prof de nous faire part de son point de vue, regardant avec insistance Luxia. Pourquoi il la reluque comme ça ? Il va la pécho ou quoi ?

_ Si jamais vous ne souhaitez pas suivre ce cours, car vous y avez été mêlé d'une quelconque façon, ou alors que vous ne venez que parce que vous y êtes obligés par un emploi du temps, alors sachez que vous êtes libres de partir.
Mais je ne peux vous laisser partir de ce cours sans vous donner la véritable utilité de l'histoire. L'histoire n'est autre que le seul héritage laissé par nos ancêtres. Si l'homme est aussi avancé, ce n'est que grâce a sa faculté d'apprendre des autres. Le jeune homme apprend a se battre grâce au conseil avisés de son grand père. Le seigneur ne sait gouverner que parce que son père lui a appris. Comprenez ? L'histoire n'est pas un témoignage, une somme d'actes ou même une sagesse ! L'histoire, c'est l'essence même de l'Humanité. Nous sommes l'Histoire. Si vous souhaitez partir, vous êtes libres. Les autres, nous allons aujourd'hui parler des bushi.

Putain !!! Ce mec vend du rêve ! Ho je vous jure ! J’ai envie de chialer là tellement c’est beau ! Enfin un prof qui aime sa matière qui en est passionné et qui envie de faire partager sa passion. Sa me change tellement d’autres prof que j’ai pu voir durant mes ancienne formations qui en avait marre aussi bien de leur élève que de leur matière et qui dès la rentrée pensaient déjà a leur prochaines vacances. Bon tout ça pour dire que j’étais resté bouche bée face à ces déclarations. Si quelqu’un avait envie de quitté le cœur ? Personnellement pas moi je suis là de mon plein grés, sinon j’aurais séché bien sûr.